Enseñanza aprendizaje de los procedimientos

APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LOS PROCEDIMIENTOS

LOS PROCEDIMIENTOS EN EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR

Un procedimiento es un conjunto de acciones ordenadas, sistemáticas orientadas a la consecución de una meta.

Los procedimientos engloban hábitos, técnicas, algoritmos,  habilidades, estrategias, métodos, etc. Pero si se trata a cada uno de estos por separado la enseñanza aprendizaje de los procedimientos se limita.

Tipos de procedimientos

·         Más o menos generales

·         Destrezas, técnicas y estrategias

·         De componente motriz y cognitivo.

·         Algoritmos y heurísticos

EL APRENDIZAJE DE LOS PROCEDIMIENTOS

Se espera que el alumno aprenda de manera comprensiva, profunda, funcional y permanente. Que un conocimiento lo lleve a la adquisición de otro. Que el alumno sepa atribuir significado, elabore y construya una representación o modelo personal.

Aprendizajes específicos de los procedimientos

·         Composición de las acciones del que consta el procedimiento

·         Integración y precisión del conjunto de la acción

·         Generalización de los procedimientos

·         Contextualización de los procedimientos

·         Automaticidad de la ejecución

·         Conocimiento del procedimiento

El aprendizaje conjunto de los procedimientos y los otros tipos de contenidos.

Los distintos tipos de contenidos (procedimentales, actitudinales y conceptuales ) deben trabajarse en conjuntos sin embargo también es válido guiar el aprendizaje y la enseñanza por un solo tipo de contenido si es que la situación de los alumnos lo requieren.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS PROCEDIMIENTOS

Se avalúan principalmente dos cosas el uso y la aplicación de los conocimientos. Y dentro de estas:

·         El grado de conocimiento sobre el procedimiento

·         Aplicación del procedimiento a situaciones particulares

·         Grado de acierto en la elección de procedimientos para solucionar una tarea

·         Corrección y precisión de las acciones que componen un procedimiento

·         Generalización de los procedimientos en otros contextos

·         Grado de automatización del procedimiento