martes, 15 de mayo de 2012

planeacion 4

    Universidad Pedagógica Nacional
Licenciatura en Psicología educativa
Noemí Martínez Herrera

 
PLANEACIÓN
Escuela:  “Juan Crisóstomo Bonilla ”
Ubicación: Santa Lucia Villa Altamirano Puebla
Nivel:  Primaria
Grupo: primer año
Descripción: 45 alumnos

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Dialogamos para resolver diferencias y mejorar nuestro entorno.
·         Conflictos entre vecinos
·         Hablando se entiende la gente

Competencia: Manejo y resolución de conflictos.
Objetivos: Diferenciar que en la convivencia diaria se producen conflictos entre las personas y que para resolverlos es necesario dialogar y conocer el punto de vista de los demás.

SITUACIÓN DIDÁCTICA 
MATERIAL DIDÁCTICO
EVALUACIÓN
TIEMPO
Actividad 1. “Conflicto entre vecinos ”
§  Los alumnos digan los desacuerdos, más frecuentes que surgen en convivencia con la: familia,  escuela, comunidad.
§  Los alumnos digan cómo reaccionan ante una situación de conflicto.
§  Los alumnos dibujen o recorten y peguen en una cartulina una situación de conflicto y la solución  mediante el diálogo.
§  Y expliquen ante en grupo su dibujo.

Cartulina, colores, plumones, lápiz, goma, pegamento, material para recortar, tijeras.
Individual
Equipo

1 hora
Actividad 2 “hablando se entiende la gente”
§  Los alumnos digan para qué sirve el diálogo y que necesitamos saber  para dialogar.

§  Presentación de una mímica con el fin de comprender la importancia del diálogo.


 Individual
Equipo

1 hora
Resultados obtenidos:

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